KARYA ILMIAH- HASBI ASHIDIQI

-
Judul: Dampak Negatif Media Sosial terhadap Prestasi Belajar Siswa

Oleh: [Hasbhi ash shiddiqi]

Pendahuluan
Media sosial telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan remaja, khususnya siswa. Platform seperti Instagram, TikTok, WhatsApp, dan YouTube digunakan secara intensif dalam kehidupan sehari-hari. Walaupun media sosial memiliki manfaat dalam hal komunikasi dan hiburan, penggunaannya yang berlebihan dapat membawa dampak negatif terhadap proses dan hasil belajar siswa.

Isi
Salah satu dampak negatif utama dari media sosial terhadap prestasi belajar adalah gangguan konsentrasi. Menurut penelitian oleh Junco (2012), siswa yang sering memeriksa media sosial saat belajar cenderung memiliki nilai yang lebih rendah dibandingkan mereka yang tidak terganggu oleh notifikasi atau keinginan untuk membuka aplikasi tersebut.

Selain itu, penggunaan media sosial yang berlebihan juga mengakibatkan penurunan waktu belajar. Banyak siswa yang lebih memilih menghabiskan waktu berjam-jam di media sosial dibandingkan dengan belajar atau mengerjakan tugas sekolah. Studi oleh Kirschner dan Karpinski (2010) menunjukkan bahwa mahasiswa yang aktif di Facebook rata-rata belajar lebih sedikit dibandingkan yang tidak aktif, dan prestasi akademik mereka pun lebih rendah.

Media sosial juga memicu gaya hidup kurang sehat, seperti tidur larut malam karena menonton video atau bermain media sosial. Kurang tidur terbukti berpengaruh negatif terhadap konsentrasi dan daya ingat siswa (Owens et al., 2014).

Di sisi lain, media sosial bisa menimbulkan stres akademik akibat adanya perbandingan sosial. Siswa sering kali merasa tertekan saat melihat pencapaian atau gaya hidup teman-temannya yang dipamerkan di media sosial. Hal ini berdampak pada motivasi belajar dan kepercayaan diri mereka.

Kesimpulan
Media sosial memang tidak bisa dilepaskan dari kehidupan siswa saat ini. Namun, penggunaan yang tidak terkontrol dapat membawa dampak negatif terhadap prestasi belajar. Oleh karena itu, perlu adanya edukasi kepada siswa, guru, dan orang tua untuk mengatur penggunaan media sosial secara bijak agar tidak mengganggu proses belajar.

Daftar Pustaka

Junco, R. (2012). The relationship between frequency of Facebook use, participation in Facebook activities, and student engagement. Computers & Education, 58(1), 162–171.

Kirschner, P. A., & Karpinski, A. C. (2010). Facebook® and academic performance. Computers in Human Behavior, 26(6), 1237–1245.

Owens, J. A., Belon, K., & Moss, P. (2014). Impact of delaying school start time on adolescent sleep, mood, and behavior. Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine, 164(7), 608–614.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

RESENSI-RIZQIANA KAMILA

-
Gambar
Bandung dan Kenangannya Judul novel: Bandung after rain Penulis: Wulan nur amalia Penerbit: Black swan books, Jakarta Tebal buku: 282 halaman Tahun terbit: 2024 Bandung After Rain adalah kisah tentang Hema dan Rania, sepasang kekasih yang harus menghadapi pahitnya perpisahan setelah enam tahun bersama. Kota Bandung, dengan segala keindahan dan kenangan manis yang pernah mereka ciptakan, menjadi saksi bisu dari kisah cinta mereka yang kandas. Setelah putus, Hema berusaha mencari cara untuk bisa melupakan Rania. Ia seringkali berjalan-jalan di bawah hujan, berharap bisa kembali merasakan kehangatan cinta yang pernah mereka miliki. Namun, luka di hatinya masih terasa begitu dalam. Di sisi lain, Rania juga berusaha move on dari hubungan yang telah berakhir. Ia mencoba mencari kebahagiaan baru dan menemukan sosok Jeano, seorang teman yang selalu ada untuknya. Kekurangan dari novel ini adalah alur yang mudah ditebak oleh pembaca dan tidak banyak kejutan yang disajikan. Dan juga penggambaran ...
Baca selengkapnya

RESENSI- TAUFIQUL HAKIM

-
Resensi Buku Novel "3726 MDPL" Identitas Buku 3726 MDPL Judul: 3726 MDPL Penulis: Atria Penerbit: Penerbit buku ini adalah Penerbit Buku Kompas Tahun Terbit: Pertama kali diterbitkan pada tahun 2017 Genre: Petualangan, Drama, Kehidupan Jumlah Halaman: 344 halaman ISBN: 978-602-425-423-2 3726 MDPL adalah sebuah novel karya Atria, yang mengangkat tema petualangan, persahabatan, dan pencarian makna hidup di tengah kerasnya alam. Judul 3726 MDPL merujuk pada ketinggian puncak Gunung Semeru, yaitu 3.726 meter di atas permukaan laut, yang menjadi latar penting dalam cerita. Sinopsis Novel ini bercerita tentang perjalanan sekelompok pendaki yang memiliki latar belakang kehidupan yang berbeda, namun disatukan oleh hasrat mereka untuk mendaki Gunung Semeru. Para tokoh utama dalam cerita ini memiliki keunikan dan konflik pribadi masing-masing yang berkembang seiring perjalanan mereka menuju puncak gunung. Di tengah perjalanan, mereka tidak hanya harus berjuang menghadapi tantangan alam...
Baca selengkapnya

RESENSI-HUMIDATI NUSROTID DINIYAH

-
Resensi Novel Aldebaran karya Tere Liye Aldebaran adalah novel fiksi yang ditulis oleh Tere Liye, seorang penulis Indonesia yang terkenal dengan karya-karya yang sarat makna. Novel ini diterbitkan pada tahun 2015 dan menjadi bagian dari seri "Bumi," yang merupakan kisah fantasi dengan latar belakang dunia yang berbeda dari dunia nyata. Sinopsis Novel ini menceritakan tentang kehidupan tokoh utama, Aldebaran, seorang remaja yang tinggal di sebuah desa kecil bersama ayahnya, yang seorang ilmuwan. Aldebaran memiliki kekuatan luar biasa yang bisa mengendalikan elemen-elemen alam, seperti api, air, dan tanah. Keberadaannya mulai menarik perhatian pihak-pihak tertentu yang ingin memanfaatkan kemampuannya untuk tujuan mereka sendiri. Aldebaran dan teman-temannya, yang juga memiliki kemampuan khusus, terlibat dalam serangkaian petualangan yang membawa mereka berhadapan dengan misteri besar yang melibatkan dunia mereka dan dunia yang lebih besar. Ketika mereka mulai mengetahui lebih b...
Baca selengkapnya